Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Международная педагогическая академия дошкольного образования» (МПАДО) объединяет ведущих специалистов по дошкольному образованию нашей страны.
Цели Академии
Повышение качества дошкольного образования и развитие системы образования в России – достигаются за счет:
- разработки, экспертизы и внедрения актуального современным требованиям и целям дошкольного образования педагогического инструментария в процессы обучения и воспитания детей дошкольного возраста;
- организации мероприятий по оценке качества дошкольного образования;
- повышения квалификации работников системы дошкольного образования.
Академией проводится активная научно-исследовательская и педагогическая работа в сфере воспитания и образования детей младшего возраста. Организуются краткосрочные курсы повышения квалификации для специалистов дошкольных учреждений практические и творческие семинары, мастер-классы, тренинги по актуальным проблемам воспитания и обучения детей младшего возраста, проводится методическое консультирование по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) в систему дошкольного образования.
Направления работы
- Научно-педагогические и образовательные конференции по вопросам дошкольного образования;
- Курсы переподготовки (262 ак.ч.)
- Курсы повышения квалификации педагогов
- Семинары, вебинары, круглые столы, мастер-классы, активные практики
- Сотрудничество, обмен опытом с российскими, зарубежными и международными организациями, участие в ассоциациях, форумах, объединениях
Преимущества образовательных программ МПАДО
- Целостность
Освоение современных педагогических технологий, предусмотренных программой «От рождения до школы» - Ориентация на результат
Навыки и технологии, которые разбираются в учебном зале, сразу же могут быть применены в реальной практике. - Неформальный подход
Спикеры и тренеры оказывают помощь, ориентируются на поддержку и взаимопонимание между слушателями. - Использование современных технологий обучения взрослых
Модули изучаются через традиционные и инновационные технологии, что обеспечивает конструктивную обратную связь.
