Фестиваль собрал талантливых воспитателей, методистов и руководителей дошкольных образовательных организаций из разных регионов страны, чтобы поделиться опытом, обрести новые знания и вдохновиться идеями коллег.

Торжественное открытие ознаменовалось приветственными словами почётных гостей:

Елшина Елена Станиславовна, заместитель председателя Общероссийского Профсоюза образования, поздравила собравшихся с началом Фестиваля, отметив значимость обмена опытом и инновациями в сфере дошкольного воспитания.

Тарасов Сергей Валентинович, ректор РГПУ им. А. И. Герцена, подчеркнул важность внимания к раннему периоду в становлении ребенка: «Дошкольное детство — самый главный этап в жизни человека. Доверие родителей, когда они отдают вам детей, — это самое главное доверие, без него невозможно ничего. Живое общение и понимание, что ты не один, а коллеги из всех регионов идут в правильном направлении, чрезвычайно важны. Дошкольное образование — это фундамент не только системы образования, но и жизни всего общества, будущего нашего Отечества».

Костюк Наталья Юрьевна, заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения Российской Федерации, отметила, что перед системой дошкольного образования стоят несколько глобальных задач, определенных первым лицом государства. Среди приоритетов 2026 года — сохранение 100-процентной доступности дошкольного образования и ликвидация точечной потребности в отдельных населенных пунктах. В рамках нацпроекта «Семья» до 2030 года запланировано капитально отремонтировать 2,2 тыс. зданий дошкольных учреждений и построить не менее 100 новых детских садов.

Наталья Юрьевна также подчеркнула необходимость создания условий для расширения сети групп продленного дня в школах, особенно для учащихся 1–4 классов. Эта задача напрямую связана с преемственностью дошкольного и начального школьного образования. Она отметила важность создания инфраструктуры школ полного дня или групп продленного дня, где ребенок остается в образовательной организации и имеет возможность получить дополнительное образование или выполнить домашнее задание с педагогическим сопровождением.

В 2026 году, объявленном Годом дошкольного образования, особое внимание будет уделено актуализации федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) ДО и федеральной образовательной программы (ФОП) ДО. Наталья Юрьевна сообщила о создании межведомственной рабочей группы из более чем 50 экспертов, включая педагогов-практиков, ученых и управленцев. Кроме того, в стадии апробации находятся два проекта, инициированных профессиональным сообществом — «Добрые игры» и «Орлята-дошколята», ориентированные на игровую деятельность детей и активное взаимодействие с родителями.

Эксперт добавила, что для системного развития дошкольного образования необходимо повышать престиж профессии педагога. Он складывается из того, насколько комфортно ребенку и видят ли родители результат. Активное участие педагогов в профессиональных конкурсах, обмен опытом и открытость родителям формируют положительный образ воспитателя, а Год дошкольного образования призван закрепить эту тенденцию.

Наталья Юрьевна подчеркнула: «Можно построить замечательное здание детского сада, наполнить его современным оборудованием, но, если в этой организации не будет педагога, который готов работать с детьми, вряд ли можно говорить об успешной системе».

На фестиваль отправился представитель Международной педагогической академии дошкольного образования, директор Департамента стратегии развития образовательных проектов МПАДО — Савельева Татьяна Васильевна. Татьяна Васильевна не только приняла участие в этом уникальном мероприятии, но и подарила методические пособия педагогам, представившим интересный опыт своего мастерства от нашего партнера «МОЗАИКА-СИНТЕЗ». Эти пособия были разработаны для поддержки педагогов в их профессиональной деятельности.

Кроме того, Татьяна Васильевна выступила в качестве группы поддержки московского клуба «Московское созвездие», что стало ярким примером активного взаимодействия между образовательными учреждениями и профессиональными сообществами.

В рамках деловой программы фестиваля прошли стратегические сессии, лекции, обучающие семинары и мастер-классы.

Педагоги-дошкольники делились эффективными практиками, которые стали настоящим кладезем ценных идей и вдохновения для всех участников мероприятия. Обмен практическими рекомендациями позволил каждому участнику обогатить свою педагогическую копилку новыми инструментами и стратегиями, способствующими успешному обучению и воспитанию маленьких воспитанников.

Фестиваль стал важнейшим событием в жизни педагогических сообществ России, укрепляя сотрудничество между регионами и способствуя развитию современных подходов к обучению и воспитанию будущих поколений.

Фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А. И. Герцена