Чеченская Республика уже много лет является местом притяжения для профессионального педагогического сообщества и становится одним из эпицентров образовательных событий страны.

В ряду весенних мероприятий объявленного Минпросвещения Года дошкольного образования в Российской Федерации особое место заняла прошедшая в апреле всероссийская Научно-практическая конференция «Точки опоры и точки роста в системе дошкольного образования», организаторами которой выступили Международная педагогическая академия дошкольного образования (МПАДО) и Министерство образования и науки Чеченской Республики.

Выступая на открытии форума, министр образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Буарович Дааев отметил важный посыл, который заключается в названии мероприятия, выделил дошкольное образование как стратегический приоритет государственной политики и предмет особой заботы Главы Чеченской Республики Рамзана Ахматовича Кадырова. Министр рассказал о достижениях региона, поблагодарил специалистов дошкольного образования и подчеркнул ключевую значимость роли педагогов в реализации намеченных планов, выразил уверенность в прочных основах и успешном будущем сегодняшних воспитанников детских садов.

Директор Департамента дошкольного образования Министерства образования и науки ЧР Мансур Русланович Исаев в своем приветственном слове к участникам конференции остановился на главных задачах, стоящих перед системой дошкольного образования республики: обеспечение каждому ребёнку равного доступа к качественному образованию вне зависимости от его социального положения; сохранение и поддержка семей; укрепление духовно-нравственных ценностей и национального единства.

В адрес принимающей стороны от спикеров Международной педагогической академии дошкольного образования и приглашенных экспертов прозвучали слова благодарности за теплый радушный прием, за конструктивный подход к совместно выработанной программе мероприятия, которая позволила вывести диалог профессионалов на новый качественный уровень. Конференция стала площадкой для обмена опытом, источником новых идей для педагогов и прочным фундаментом для продолжения сотрудничества и в науке, и в практике, и в повышении уровня квалификации.

Предметом обсуждения педагогов, преподавателей, методистов и ученых стали новые образовательные стандарты, современные методики, научные исследования и их практическое использование в детском саду, инновационны.

Директор по инновациям МПАДО, президент Ассоциации развития качества дошкольного образования, генеральный директор издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» Эльфия Минимулловна Дорофеева высоко оценила качество профессиональных, партнерских и человеческих отношений с коллегами из Чеченской Республики, напомнила об их ярком и содержательном выступлении на недавнем Московском Международном салоне образования в дискуссии на тему приобщения детей дошкольного возраста к родному языку и к родной культуре, пожелала успеха Конференции и вручила благодарственные письма за помощь в организации мероприятия.

В своем выступлении на пленарном заседании Эльфия Дорофеева развила тему «Пространство детской реализации как индикатор качества дошкольного образования», остановилась и рассказала, как сделать детский сад центром развития подрастающего поколения.

В пленарном заседании выступили также: проректор МПАДО Оксана Алексеевна Скоролупова с докладом на тему «Актуальные направления государственной политики в сфере дошкольного образования в 2026 году и их реализация в деятельности ДОО»; глава муниципального округа Бибирево в Москве Александр Валерьевич Аршанский с сообщением «Взаимодействие муниципальных органов власти и системы дошкольного образования: практика патриотического воспитания. Управленческий опыт Москвы для регионов России»; заведующий детским садом № 83 Фрунзенского района Санкт-Петербурга; член федерального экспертного совета ОО «Воспитатели России» Татьяна Ивановна Юрченко с темой «Здоровьесбережение дошкольников: проблема или задача».

По завершении пленарного заседания модератор деловой программы директор Департамента стратегии развития образовательных проектов МПАДО Татьяна Васильевна Савельева предложила вниманию участников проект Резолюции Конференции, нацеленный на укрепление взаимоотношений с целью расширения образовательного пространства и повышение качества всей системы дошкольного образования.

Особый интерес участников конференции вызвала публичная лекция «Лонгитюдные исследования детства: наука для практики дошкольного образования», которую прочитал Александр Николаевич Веракса – заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии МГУ, заместитель директора, заведующий лабораторией психологии детства и цифровой социализации Психологического института РАО, лауреат Премии Президента РФ в области науки и инноваций для молодых ученых, доктор психологических наук, академик РАО. Как использовать результаты научных исследований педагогу-дошкольнику, насколько существенно это повлияет на развитие детей, над какими проблемами работают современные исследователи дошкольного детства – все эти темы стали предметом дискуссии после выступления ученого.

Слияние профессионального мастерства и традиционных ценностей чеченского народа — основа для развития дошкольного образования в регионе. Это подтвердили выставка игрового и учебно-методического оборудования «Современные средства дошкольного образования».

Чтобы соединить теоретические наработки с практикой отдельный блок деловой программы был посвящен работе тематических секций в детских садах города Грозного: №89 «Солнышко», №29 «Сказка» и «Детский сад №1». Здесь прошла ярмарка успешных практик и мастер-классы.

Во второй день мероприятия под председательством директора Департамента дошкольного образования Министерства образования и науки Мансура Исаева в Чеченском государственном педагогическом университете прошел круглый стол, на котором речь шла о развивающей предметной пространственной среде в идеологии пространства детской реализации.

Модератор мероприятия проректор МПАДО Оксана Скоролупова назвала основные принципы оснащения пространства детской реализации, а Эльфия Дорофеева рассказала о подходах к формированию элементов оборудования и комплектов предметной среды в формате «ЭКОСИСТЕМА дошкольного детства» и чем этот инструмент помогает детским садам:

«Мы формируем экосистему дошкольного детства, куда собираем самые лучшие средства обучения и воспитания, которые изготавливают наши российские производители, и дорабатываем их в идеологии пространства детской реализации».

От сердца к сердцу

Никто не ожидал, что в детском саду «Сказка» случится такая незапланированная и очень знаковая история. По завершении выступлений коллег одна из педагогов попросила слова:

- Сегодня мы зашли в зал, я увидела на экране «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», и нахлынули добрые воспоминания о 2004 годе. Наша республика после известных событий была в режиме восстановления, а у нас, педагогов, была большая потребность в методической поддержке. Мы знали о том, что «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» это ведущее издательство в сфере дошкольного образования. У меня на тот момент в Москве жили брат со снохой, я отправила ей адрес и попросила съездить за пособиями.

Когда она обратилась в издательство, чтобы купить книги для педагогов Чеченской Республики, то в ответ огромное количество книг это издательство отправило нам совершенно бесплатно.

Вот на таких традиционных ценностях, общечеловеческих законах дружбы, взаимопомощи и поддержки, честности и искренности основаны наши отношения и строятся совместные планы, за которыми – большое будущее.