Сетевая кафедра «Этнокультурное воспитание» Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Международная педагогическая академия дошкольного образования» (МПАДО) в г. Якутске Республика (Саха) Якутия организуют для заведующих, заместителей, старших воспитателей и воспитателей дошкольных образовательных организаций курсы по теме «Новые возможности программы «От рождения до школы» (72 часа).

Место проведения: МАДОУ «Детский сад №18 «Прометейчик» ГО «город Якутск», ул. Автодорожная 13/1 «Г»

Дата проведения: с 10 марта по 12 марта 2019 г.

Регистрации слушателей: 10 марта 2019 г. в 9:00

Лекции на курсах повышения квалификации педагогов и специалистов ДОО читают:

Веракса Николай Евгеньевич, ректор МПАДО, доктор психологических наук, профессор, руководитель Центра воспитания и социальной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания РАО, главный редактор журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика», почетный доктор Гётеборгского университета.

Дорофеева Альфия Минимулловна, генеральный директор издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ».

Комарова Ирина Ильинична, проректор МПАДО, кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Совета по изучению производительных сил при Президиуме РАН и Минэкономразвития России.

Степанова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой «Этнокультурное воспитание» МПАДО.

Программа курсов рассчитана на педагогов и руководителей ДОО и представляет собой блок тренингов, лекций, семинаров, показов образовательных ситуаций (72 часа), направленных на повышение квалификации для реализации в регионах программы «От рождения до школы».

Приобретаемые профессиональные компетенции:

• Правильное целеполагание, понимание главной цели дошкольного образования, в соответствии с ФГОС ДО и майскими указами Президента
• Организация работы по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» с учетом последних изменений
• Создание пространства детской реализации, Оптимальное сочетание классического дошкольного образования и новейших педагогических технологий.
• Правильное понимание и организация проектной деятельности

Успешно прошедшие обучение будут знать:

• Методологические основы программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»
• Цели и задачи программы, ее возможности и преимущества
• Что такое пространство детской реализации, как это влияет на развитие личности ребенка
• Основные компоненты развивающей образовательной среды и важнейшие принципы образовательной работы
• Особенности предметно-пространственной среды ДОО в программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»
• Возможные варианты режима дня и графика работы воспитателей
• Способы организации дополнительного образования в рамках программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»
• Какие новейшие педагогические технологии используются в программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»
• Утренний и вечерний сбор - цели, задачи, содержание
• Что такое проектная деятельность, три типа проектной деятельности, как правильно организовать проектную деятельность.

Успешно прошедшие обучение будут уметь:

• Создавать пространство детской реализации для развития личность ребенка
• Изменять режим дня с учетом особенностей организации образовательного процесса
• Правильно организовать проектную деятельность трех типов (исследовательский, нормативный, творческий)
• Проводить утренний и вечерний сбор
• Формировать развивающую предметно-пространственную среду в соответствии с программой

После окончания обучения слушатели получают:

• Удостоверение о повышении квалификации установленного образца в объеме 72 ак. часов (оригинал)