Круглый стол «Практика создания РППС»
Круглый стол «Практика создания РППС»
Образовательная и предметная среда всегда имеет различия – именно это даёт большой ресурс для её улучшения. Как стимулировать инициативу детей, как способствовать развитию личности каждого ребёнка – именно эти приёмы обсуждались на круглом столе. Также была рассмотрена предметно-пространственная среда как элемент пространства детской реализации.
Просмотрев круглый стол, Вы познакомитесь с опытом дошкольных образовательных организаций:
- рекреационно-образовательные центры как средство реализации инновационной программы «От рождения до школы»;
- среда как качество образования;
- развивающая предметно-пространственная среда как средство игровой деятельности и самореализации детей старшего дошкольного возраста;
- живая среда как один из элементов предметно-развивающей среды;
- организация центров детской активности в пространстве современного детского сада;
- пространство образовательной среды как окно для детских возможностей.
После выступлений участников круглого стола было проведено обсуждение представленного материала, подробный разбор некоторых идей детских садов. Были даны ответы на вопросы слушателей. В конце мероприятия были подведены итоги и даны советы для эффективной организации среды.
Руководитель отдела обучения МПАДО, преподаватель
2 ак. часа
Круглый стол
Развивающая предметно-пространственная среда
Электронный сертификат
- Комментарии