Запись вебинара "Расширяем палитру игрового опыта ребенка"
Запись вебинара "Расширяем палитру игрового опыта ребенка"
Какая первая реакция человека на слово «игра»? Большинство на этот вопрос ответят: веселье, азарт, увлеченность, счастливое детство. Но у специалистов на этот счет есть и другие мнения.
«Игра для дошкольников, – говорят педагоги детских садов, – это ведущая деятельность».
«Игра, - говорят ученые, - форма общественной жизни детей, которая определяет направление его психического, физического и интеллектуального роста; формирует волевые, нравственные качества личности, помогает раскрыть творческие способности».
Каким будет этот мир в детском саду, целиком зависит от вас.
Автор методики и серии пособий «Игровая деятельность в детском саду» Губанова Наталья Федоровна, кандидат педагогических наук, доцент, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования, эксперт региональной системы повышения квалификации ОУ Московской области, эксперт Министерства просвещения РФ, поможет вам правильно расставить педагогические акценты в развивающей среде детского сада.
Итак, коллеги, предлагаем вам поучиться самим и научить своих воспитанников познавать мир и расширять границы познаний играя.
В видеолекции:
- «Гармония мира игры». Чем ценна для развития малыша сюжетно-ролевая игра.
- «Игра растет вместе с тобой!». Какие виды самодеятельной игры в раннем и дошкольном детстве особенно эффективны.
- «Где живет игра?». Как сделать так, чтобы игра жила в детском саду, а жизнь детей была содержательной и увлекательной.
- «Что в шкафчиках лежит?». Чем надо запастись, чтобы оснастить игру.
Кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры начального, дошкольного и специального образования ГОУ ВО МО ГСГУ
- Комментарии